13 jun. 2018

¿MAGIA O CIENCIA?

En Física y Química hemos hecho un taller de Magia, buscando información y realizando en el laboratorio diferentes trucos de magia. Nos hemos divertido un montón.
el CD transparente




                  pócimas mágicas 
 
la moneda que desaparece


el aerodeslizador




humo con los dedos





 la vela mágica


 equilibrios imposibles

fuerzas de atracción con Bernoulli

 las cerillas pegajosas





la botella mágica



Algunas veces se trata de ilusiones ópticas pero.....estos magos conocen muchos principios de Física y Química.




EXCURSIÓN AL LABERINTO DE VILLAPRESENTE CON 1º

El pasado 7 de junio los alumnos de 1º nos fuimos al laberinto de Villapresente en tren. En el laberinto enseguida encontramos el centro y rápidamente pensamos que ya lo teníamos controlado, pero..... lo difícil fue encontrar la salida. 










29 may. 2018

Exposición de Fuentes de Energías

Los alumnos de 2º hemos desarrollado unos trabajos sobre las diferentes fuentes de energía que luego hemos expuesto oralmente a nuestros compañeros.
Nos resultó interesante, valoramos todas las posibilidades de las energías renovables y del desarrollo sostenible.
Al final de cada exposición tuvimos que resolver algunas dudas y hacer aclaraciones, algún grupo incluso repartió folletos informativos y  nos pusieron noticias muy curiosas.

 Los Combustibles

Energía solar



                                                        
Materiales radioactivos


 Energía eólica
 Energía geotérmica


   Energía del agua

11 abr. 2018

FERIA DE LA CIENCIA STEM for Youth

Los alumnos de 3ºESO han participado en  La Feria de la ciencia: STEM for Youth con el proyecto"Crecimiento de mohos en alimentos"


4 alumnos de 3ºESO (Sergio Lanza, Irene Martínez, Sara Cubillos y María Benito) con la profesora de Biología han estado haciendo un seguimiento de crecimiento de mohos en 3 alimentos de distinta composición glucídica durante un mes!!
Para ello hemos seguido las fases  del método científico: Observación, Hipótesis, Experimentación, Análisis de los Resultados, y elaboración de Conclusiones.

Para la explicación ante el jurado realizaron un mural y un power point.
En ambos se integraron tanto fotos de las muestras como fotos de la imágenes del microscopio óptico en el colegio de los microorganismos obtenidos.


Los chicos lo hicieron de maravilla, aunque no tuvieron la dicha de ganar... La mayoría de exposiciones fueron en inglés y el nivel estaba muy alto.



Fue una experiencia muy enriquecedora. 
El año que viene seguro que nos animamos una vez más!